近三十年成长小说中父母的角色定位及影响

"成长"是人类发展进程中一个永恒主题,成长小说的数量众多,且具有时代特征。20世纪90年代的中国社会处于急剧转型时期,人的主体性受到重视,成长中的青少年对个性、自由的推崇与家庭教育之间的矛盾日益凸显。本论文以1990年代以来中国成长小说为研究对象,紧紧围绕彰显人的个体性的主题,分析成长小说中父母与子女的关系模式,从教育学和心理学的角度探讨成长者遭遇的精神困惑及受到的影响,为成长定位。