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全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“基于‘数字星球系统’的教学资源开发、教学模式及其应用效果研究”开题报告及子课题申报指南
摘    要:一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值 (一)国内外研究现状述评 1、国外研究现状 1977年,美国教育传播与技术协会(AECT)正式公布过一个有关教育技术的定义:“教育技术是一个复杂的、综合的过程,

关 键 词:“十一五”规划  教学资源开发  教育部  重点课题  教育科学  教学模式  系统  星球
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