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| 坚持显性教育与隐性教育的统一提高高校道德教育的实效性 | |
| 引用本文： | 张伟强.坚持显性教育与隐性教育的统一提高高校道德教育的实效性[J].邵阳学院学报(社会科学版),2005,4(6):44-45. |
| 作者姓名： | 张伟强 |
| 作者单位： | 邵阳学院,湖南,邵阳,422000 |
| 摘 要： | 高校道德教育与其它教育活动相比,有其特殊性.它不仅给学生传授道德知识,而且它有着最高目标,即让学生通过学习理论知识,参加社会实践等来强化道德认识,提高思想道德水平,培养良好的行为习惯.因此,要积极探索其特殊的教育规律,既要坚持显性教育为主,又要辅之以隐性教育,并把二者很好地结合起来. |
| 关 键 词： | 高校道德教育 显性教育 隐性教育 统一 |
| 文章编号： | 1672-1012（2005）06-0044-02 |
| 收稿时间： | 2005-05-26 |
| 修稿时间： | 2005年5月26日 |
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