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计算机课程的教学研究与案例
引用本文:
陈莹.计算机课程的教学研究与案例[J].中国教育技术装备,2008(9):28.
作者姓名:
陈莹
作者单位:
河北兴隆职教中心
摘 要:
学生学习计算机是为了培养自身的计算机应用意识和能力,以适应将来学习和工作的需要,因此在教学中应该多从应用的角度出发,讲解各种有关的原理、概念和基础知识,使学生能熟练操作使用计算机。在课堂教学中,教师要避免照本宣科,对书本已有的、学生自学能掌握的知识尽量少讲,布置学生自学完成,对于一些学生难以理解的知识点进行重点讲解。对于书上没有的,又非常实用的知识或技巧,教师应通过实例来演示说明。
关 键 词:
计算机课程
教学研究
演示
技巧
重点
知识点
布置
学生自学
教师
课堂教学
操作使用
基础知识
原理
应用意识和能力
工作
学生学习
适应
培养
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