| MOOC、翻转课堂与教学流程再造研究 |
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| 引用本文： | 孙忠梅,吴晓凤.MOOC、翻转课堂与教学流程再造研究[J].成人教育,2015(6):53-56. |
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| 作者姓名： | 孙忠梅 吴晓凤 |
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| 作者单位： | 深圳大学,广东深圳,518060 |
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| 基金项目： | 广东省高等教育教学研究和改革项目“全国地方高校MOOC建设共享机制研究与实践”;项目 |
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| 摘 要： | 近年来,国际开放教育资源运动风生水起.2012年以来,MOOC为代表的在线教育席卷全球,高等教育以此为契机掀起新的改革浪潮.MOOC对高等教育的革命性影响不仅反映在宏观领域,也反映在教学流程的微观领域.以流程再造理论为基础,反思传统教学流程弊端,分析MOOC教学特点,实施翻转课堂教学法,探讨对传统教学流程改革的方向和策略成为当前高等教育教学改革深度发展的核心问题.
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| 关 键 词： | MOOC 翻转课堂 高等教育 教学流程再造 |
Research on the MOOC,Flipped Classroom and Teaching Process Re-engineering |
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| SUN Zhong-mei,WU Xiao-feng.Research on the MOOC,Flipped Classroom and Teaching Process Re-engineering[J].Adult Education,2015(6):53-56. |
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| Authors: | SUN Zhong-mei WU Xiao-feng |
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