国内微课程理论与实践研究述评 |
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引用本文: | 黄冬梅,陈宏.国内微课程理论与实践研究述评[J].成人教育,2015(6):30-32. |
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作者姓名: | 黄冬梅 陈宏 |
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作者单位: | 浙江工业大学,杭州,310000 |
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摘 要: | 随着翻转课堂、慕课等概念的普及,微课程作为其中重要的资源载体受到了教育研究者的重视,逐步成为教育信息化领域的研究热点.然而目前国内对微课程研究还处于初级阶段,在理论构建和应用实践上都存在有不足.文章以文献研究为手段对国内现阶段微课程的设计、开发、评价等方面工作展开综述,以期增强对微课程的系统认识,为今后对其进行深入研究和有效应用提供帮助.
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关 键 词: | 微课程 研究现状 设计 综述 |
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