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| 怎样解一些常见“错”题 | |
| 引用本文： | 周庆华.怎样解一些常见“错”题[J].小学教学参考,2002(5):39-39. |
| 作者姓名： | 周庆华 |
| 作者单位： | 江苏高邮师范学校 |
| 摘 要： | 小学生由于粗心大意会经常看错题目或算错结果，这样就有了一些关于计算出错的题目，那么我们用什么方法解这类题目呢？我们不妨把它分为几类：一、题目中出错误解这类题，要利用加、减、乘、除法各部分间的关系，顺着“错误条件”，认真分析隐含的数量关系进行解答。例１小亮做减法计算题时，把被减数个位上的３写成了８，把十位上的０写成６，这样计算的差是２０３，正确的差是多少？分析：被减数个位上的３写成８，被减数增加了：８－３＝５，十位上的０写成６，被减数增加了６０，这样错写的被减数比原来多：６０＋５＝６５，根据差的变… |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 计算题 解题技巧 |
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