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浅谈小学低年级趣味识记生字
引用本文:臧世平.浅谈小学低年级趣味识记生字[J].今日科苑,2010(10):200-200.
作者姓名:臧世平
作者单位:浙江省长兴县洪桥镇中心小学
摘    要:识字写字是阅读和写作的基础,是小学低年级语文教学的重要内容。但低年级的识字教学是一项任务繁重但又较为枯燥的工作,因此,用“趣”构建识字教学的组织形式,让汉字的拼形表意功能和文化内涵为我们的识字教学提供方便之门,才能让六、七岁的孩子喜欢并且自动接受这项较为枯燥的工作。

关 键 词:小学  趣味  识字  理念  字谜
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