职校生专业课学习障碍的分析及对策 |
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引用本文: | 安健.职校生专业课学习障碍的分析及对策[J].职教论坛,2006(15):31-33. |
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作者姓名: | 安健 |
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作者单位: | 深圳新鹏职业技术学院 |
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摘 要: | 高校扩招、普高升温造成职业学校生源数量短缺且质量下降,进入职业学校后,部分学生对各类课程的学习均存在不同形式、不同程度的学习障碍,尤其是对一些理论性较强的专业课程的学习很难适应.着重分析学生对专业课学习障碍的表现形式及成因,并提出了相应对策.
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关 键 词: | 职业学校 专业课学习 障碍分析 对策 |
文章编号: | 1001-7518(2006)16-0031-03 |
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