高职学生的人文素质养成 |
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引用本文: | 谢萍.高职学生的人文素质养成[J].机械职业教育,2011(1):8-10. |
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作者姓名: | 谢萍 |
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作者单位: | 南京工业职业技术学院高教所 |
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摘 要: | 文章阐述高职院校在强调技能教育的同时,应重视学生人文素质养成,人文素质的养成可通过物质文化建设、制度文化建设及精神文化建设三个层面推进,多维度灌输现代企业文化、传统优秀文化及本土特色文化,使人文知识在潜移默化中转化为受教育者一种内在的人文精神。
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关 键 词: | 人文教育 人文素质 全面发展 校园文化建设 |
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