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分类号
杂志ISSN号
师生矛盾分析及处理对策
作者姓名:
张秋红
作者单位:
河南省巩义市米河镇第三初级中学,河南巩义,451200
摘 要:
从中学师生冲突现象调查出发,详细分析了师生冲突的类型特点,提出了和谐师生关系的建立及处理对策,为中学师生处理师生冲突提供指导和帮助。
关 键 词:
师生矛盾
分析
对策
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