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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
物理教学过程反思
作者姓名:
李兴友
作者单位:
四川省大英中学,四川,大英,629300
摘 要:
本文通过对传统教学模式和现代教学模式的对比,体现创新对教学的必要及重要性。
关 键 词:
物理
投影
反思
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