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浅析“自主性学习的课堂模式——以学定教”
引用本文:赵玉青.浅析“自主性学习的课堂模式——以学定教”[J].佳木斯教育学院学报,2011(7):159-159.
作者姓名:赵玉青
作者单位:江苏省前黄高级中学
摘    要:课堂上的自主性学习就是给学生创造一定的自主空间,以便学习者离开学校以后能继续自主学习,成为学生长远发展的一种终身学习能力。"以学定教"的教学模式恰恰是为自主性学习的培养提供了一个有益的平台。

关 键 词:自主性学习  课堂模式  以学定教
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