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加强小学生计算能力的培养
作者姓名:陈仁法
作者单位:吉林省通化兴华教育中心通钢二小
摘    要:小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。教学大纲要求学生在计算能力方面达到"熟练""比较熟练""会"三个层次,在计算的范围上作了"四个为主"和"三个不超过"的明确规定。那么,如何加强计算教学、提高计算能力呢?一、严格教学要求是前提教学大纲在计算教学上要求达到三个层次,具体地说,就是根据每一部

关 键 词:计算能力  计算教学  三个层次  小学生  小学数学教学  培养学生  教学大纲  教学要求  思维训练  加强
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