在“静谧”中对话 |
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引用本文: | 赵建松.在“静谧”中对话[J].四川教育,2005(2):76-76. |
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作者姓名: | 赵建松 |
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作者单位: | 江苏省大丰市第六小学 |
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摘 要: | 对话可以无声吗?每当我们在享受课堂上师生之间、生生之间灵性互动,教的妙语连珠、学生的口若悬河时,每当我们的脑子被言语充塞、笔迟钝得不能记下学生的语言时,我们是多么渴望片刻的“冷场”。此时尽管无声,但在特定的情境中,师生情与情相携,心与心交融,无声胜有声。
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关 键 词: | 学生 师生情 对话 课堂 情境 交融 互动 妙语 灵性 特定 |
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