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| 合理调整能让教材更完美 | |
| 引用本文： | 曹晓丽.合理调整能让教材更完美[J].江西教育,2015(18). |
| 作者姓名： | 曹晓丽 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市第一小学教育集团实小校区 |
| 摘 要： | 在新课程理念下的英语教学实践中,教师已经普遍认识到教材不只是教学的全部内容,不应该死板地依赖教材,它是可变的、发展的和开放的,应该摒弃“教教材”的传统观念,树立“用教材教”的教学思想,灵活和创造性地使用教材. |
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