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| 多个角度看教育 | |
| 作者姓名： | 文雨 |
| 摘 要： | 当今社会,人们对教育的关注达到了前所未有的程度,而对于教育利弊得失的评判也是见仁见智。其实纵观今日之教育,本身就是一个矛盾的多面体,只是我们在面对纷繁复杂的情况时无法将这些矛盾统一整合在一起,从而不能不产生诸多困惑和疑虑。比如素质教育从理论上讲已推行多年,现在也写进了法律,而应试教育仍然在大行其道;比如国家倡导教育公平,提出教育均衡发展的理念,而优质资源相对集中,重点校、重点班屡禁不止,地区之间、学校之间的差距在相当一段时间内很难消除;比如现在国家已建立起了农村义务教育经费保障机制,农村学校的办学经费有了切实… |
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