语文教学如何培养学生的创造性思维

《语文课程标准》强调:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。”在阅读教学中,应如何培养学生的想像力呢?我认为主要应从以下几个方面去努力。一、引发联想,启迪学生的创新思维儿童的阅读活动,离不开其原有的生活经验,离不开联想与想象。教学时,我注意引导学生把课文中的文字信息与记忆中相似的生活信息组块,激发联想,启迪再造想象与创新思维,从而更好地理解课文内容。如教学《应该怎样做》第一自然段,我提出以下问题:水流得怎样?你是怎么知道的?多数学生都说水流得很快、很多,但不能具体说出怎么快、怎么多。这时,我…