引导观察·激发兴趣·教给方法期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

引导观察·激发兴趣·教给方法

作者姓名：	邓丽萍

作者单位：	广西钟山县城厢镇大耀完小 542600

摘要：	《语文课程标准》明确指出:教师要“为学生自主写作提供有利的条件和广阔的空间,减少对学生习作的束缚,鼓励学生自由
本文献已被 CNKI 等数据库收录！