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辩论赛——任务驱动型大学英语课堂教学设计的新尝试
作者姓名:陈玲敏
作者单位:浙江金融职业学院,杭州310018
摘    要:任务型教学模式是当前外语教学界讨论的热点话题。本文以任务型教学模式的相关理论研究为基础.以辩论赛在高职英语教学中的实践为例。指出在大学英语课堂教学中开展英语辩论的现实意义及实施过程中教师需要注意的几个问题。

关 键 词:任务型教学法  辩论赛  课堂教学设计
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