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国外入学准备测评研究综述
作者姓名:撒婷婷
作者单位:华南师范大学教育科学学院,广东,广州,510631
摘    要:学前儿童人学准备是目前国内外教育研究的热点问题,且取得了大量的研究成果.研究者从不同的角度开发了多个入学准备评估测验.不同级别的学校应根据需要选择相应的评估工具,尽可能全面、真实的评估儿童的能力和发展水平,并据此改进教学,促进儿童的全面、协调发展,实现幼儿园到小学地顺利过渡.

关 键 词:人学准备  人学准备评估  测验
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