创新管理凝聚力量

"治国顺应自然则天下太平"是春秋著名思想家老子"无为而治"的治国理念.在今天创建和谐社会的学校管理中,特别是农村学校管理,也可以借用这一理念,使学校各项工作和谐.教师是一个特殊的群体,他们有很强的事业心和自尊心,在情感上更需要尊重、信任和理解,若管理过度而适得其反,产生消极效果.在管理中校长完全可以淡化"管"念,变消极的制度管理为积极的人本管理,把管理的力量转化为凝聚的力量,为老师创设充分地、自由地和主动地发挥能力的空间,形成围绕学校核心工作"形散而神聚"的效应,实现校长"无为"管理,教师"有为"创造的境界.