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| 职业学校教育管理要凸显主体性原则 | |
| 作者姓名： | 朱群跃 |
| 作者单位： | 丹阳市吴塘职业中学,江苏镇江,212300 |
| 摘 要： | 目前,中等职业学校的学生相当一部分学生学习基础较弱,学习习惯较差,问题比较集中.因此,要切实提高他们的素质,使他们听得懂,学得会,用得上,就必须在职业学校学生主体性上下功夫,多研究.一、职业学校班级管理要凸显主体班主任在日常课堂管理中起着主导作用.不同风格的班主任,带出的学生是迥异的.在从上到下大力提倡职业教育的今天,需要让职业学校学生做到三个学会:一是学会求知,二是学会学习,三是学会生活. |
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