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浅谈高中政治教学
作者姓名:王秀丽
作者单位:肥城市第三中学,山东,泰安,271609
摘    要:高中政治是一个规范学生思想行为、提升学生政治素养的重要平台.但由于思想政治课理论性过强、人文素养要求过于抽象,同时高中政治的一些理论观点与现实存有一定距离与矛盾,给教育教学工作带来了很大的压力.在教学过程中教师应该不断探讨多元的教学思想与方法,避免简单的说教.一、"知之深,爱之切"撕下虚伪的外衣,坦诚的、有原则的向学生讲明当前我国的政治建设所存在的问题,政治课本的理论观点不等于现实,现实与理论是有差距的.

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