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杂志ISSN号
作文材料的积累和利用
作者姓名:
邓礼下
作者单位:
洪雅县罗坝中心校
摘 要:
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现.“写什么”即作文材料问题,一直是困扰农村小学高年级作文教学的首要问题.如何从学生的生活实际出发,引导学生有效地利用身边的作文材料呢?这就需要在小学作文教学中强调材料的积累与利用的指导.
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