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| 行走在“出手”与“放手”之间——谈一谈我的班级管理经验 | |
| 作者姓名： | 刘秀银 |
| 作者单位： | 河北省黄骅市教师进修学校 |
| 摘 要： | <正>新学期将至,校领导找我谈话,希望我能担任八年级五班这个教师们公认的"乱班"班主任。在校领导的鼓励下,我接下了这个班,开始了我的八年级五班治班之旅。在管理班级方面,我采取了"出手"与"放手"相结合的方式,并取得了一些成效,在本文中,我将介绍一下我的管理经验,希望能和广大班主任教师互相切磋,互相借鉴。一、溯本求源——问题展现与分析之所以接下这个让很多教师都头疼的班级,是因为基于多年 |
| 关 键 词： | 管理经验 班级 班主任教师 工作经验 八年级 新学期 领导 原因 |
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