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去伪存真表真情 改进评改促提高——对作文教学现状的思考及教学对策的探究
引用本文:张继东.去伪存真表真情 改进评改促提高——对作文教学现状的思考及教学对策的探究[J].语文天地,2008(3).
作者姓名:张继东
作者单位:陕西省绥德县教研室 718000
摘    要:一、教学现状新课程实施以来,小学作文教学有了很大改观,但仍然存在一些问题。1.注重范文,轻视学生的生活实际叶圣陶先生说:"作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会写出什么样的文章,否则就会陷入不切实际的唯技巧论。"离开

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