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| 教师要善用语言 | |
| 引用本文： | 王宝.教师要善用语言[J].辽宁教育,1994(Z1). |
| 作者姓名： | 王宝 |
| 作者单位： | 锦县松山小学 |
| 摘 要： | 马卡连柯曾说过:“只有在学会用十五种二十种声调来说:‘到这旦来’的时候,只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能作出二十种风格韵调的时候,我就变成了一个真正有技巧的人了。”他认为,“不能运用声调是要遇到困难的”,“声调的运用所以具有意义,倒不是仅仅为了嘹亮地来唱歌、漂亮地来谈吐,而是为了能够更其准确地、生动地、有力地表现自己的思想和感情”。教师的语言不仅需要有良好的发音、明晰的声调,而且还需要有适当的模仿力和与此伴随相当而富于表情的手 |
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