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加强并改进高师学生的教育专业训练
引用本文:高振业.加强并改进高师学生的教育专业训练[J].课程.教材.教法,1988(7).
作者姓名:高振业
作者单位:西南师范大学教育科学研究所
摘    要:高等师范院校的基本任务是培养合格的中等学校教师。一个合格的教师应该具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质和在精通本门学科知识的同时,具有比较渊博的文化修养,此外,他还应该努力掌握教育科学,懂得教育规律和热爱教育工作,有愿为祖国社会主义教育事业献身的精神。目前高师的毕业生是否达到了这样的要求呢?据我们初步调查的情况是:近几年高师毕业生担任中学教学工作,基础知识还是不错的,但缺乏教学工作的基本训练,如担任班主任工作,则困难较大,不少人不愿当班主任。从其他地区的调查来看,也与此类似。

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