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| 大学生资助与受助的思维错位及其解决之道 | |
| 引用本文： | 凌峰,汪文哲.大学生资助与受助的思维错位及其解决之道[J].江西教育科研,2008(11):44-46. |
| 作者姓名： | 凌峰 汪文哲 |
| 作者单位： | 宿州学院学生处 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 知恩不报与知恩图报、施恩勿念与施恩索报的思维错位日益成为中国不太成熟的学生资助体系的尴尬和瓶颈．简单地感恩教育并不是解决思维错位的唯一之道。因为其中隐含着贫富的对立、教育公平失衡、社会信任机制的的缺失等矛盾。构建学生资助权利与义务对称的学生资助机制是关键性的尝试。 |
| 关 键 词： | 感恩教育 资助与受助错位 权利与义务 |
Thinking Malposition between Contributors and Recipients in Colleges and Its Solutions |
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