构建和谐课堂实现良性互动 |
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引用本文: | 李国英.构建和谐课堂实现良性互动[J].辅导员,2014(4):71-71. |
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作者姓名: | 李国英 |
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作者单位: | 广东省广州开发区第一小学 |
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摘 要: | 近年来,广东省广州开发区第一小学坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念。同时,随着新课改活动影响的逐步深入,如何更好的发挥课堂教学的质量,构建适应学生特点,满足学生发展要求的课堂已经成为了当前小学教学管理工作的重点内容。笔者就和谐课堂构建谈几点浅见。
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关 键 词: | 和谐课堂 教学管理工作 广州开发区 以人为本 办学理念 和谐发展 课堂教学 学生特点 |
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