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英语课堂沉默现象分析
作者姓名:尹立鑫
作者单位:北方工业大学文法学院;
摘    要:作为受过专业培养的英语教师来说,都深知教学过程是教师教与学生学的统一活动过程,是通过教师和学生之间语言、肢体、情感的活动,互相配合,进行知识、经验与情感的交流与交往的过程。通过语言教

关 键 词:语言  课堂教学模式  教学理念  互相配合  师生关系  英语课堂  课堂活动  调动学生  英语教师  教学过程  
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