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杂志ISSN号
刍议中学语文教学中的文学教育
作者姓名:
杨献锋
作者单位:
河南安阳师范学院;
摘 要:
当下,中学语文课本中增加了大量的文学作品,文学的审美属性也以不同的方式在考试试卷中出现,中学语文教学中的文学教育似乎受到重视并越来越普及。但从语文教学的发展历程及课改的实践过程来看,中学语文教学中的文学教育的路程仍是充满坎坷,令人担忧。特别在当下语境下,大量后现代主义思想观念的渗透,经典的文学作品遭到了不同程度的消解、解构,这又给当下中学语文教学中的文学教育带
关 键 词:
文学教育
后现代主义
教育主体
受体
中学语文教学
文学作品
文学艺术作品
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