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| 理解新课改理念 改变英语教学方法 | |
| 引用本文： | 梁婷.理解新课改理念 改变英语教学方法[J].小学时代,2009(8). |
| 作者姓名： | 梁婷 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江实验学校; |
| 摘 要： | 在传统的教学设计中,教师制定教学计划,把被管理者——学生置于一种被动地位,学生对计划全然无知,失去了学习的主动性、积极性和创造性,也失去培养自主学习、自我管理能力的机会。这是因为教师在备课时只注重熟悉教材内容,力图做到因"材"施教,但忽视了学生这一主体因素,忽视了教学研究的对象,没有做到因"才"施教。在新课改的理念下,课堂应以学生为主体,把主动权还给 |
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