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| 帮助学生纠错一例 | |
| 引用本文： | 乔永海,张晓爽.帮助学生纠错一例[J].物理教师,1997(9). |
| 作者姓名： | 乔永海 张晓爽 |
| 作者单位： | 河南唐河县第八高中!473416 |
| 摘 要： | 学生的学习是一个由浅入深的认识过程,他们在认识新事物的时候常会产生一些偏差.如果不及时纠正,将会影响今后的继续学习.为人师者应及时发现,及时帮助纠正.下文是笔者纠正学生“力可以等大传递”错误观点的全过程. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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