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| 别把合作学习当成科学课的"装饰" | |
| 作者姓名： | 夏雪莲 |
| 作者单位： | 湖南省宜章县城关三完小,424200 |
| 摘 要： | 合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略,也是新一轮课程改革大力倡导的学习方式之一。但是,在实际操作过程中,常常把小组合作学习当成了科学探究的"装饰"。那么,怎样搞好小组合作学习呢?一、明确合作探究的目的小组合作学习的目的是要让人人参与学习过程,人 |
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