多媒体技术向高中英语教学渗透案例

在教学领域随着电脑的应用普及,其辅助教学成为现代教育的发展趋势,显示出了传统教育无可比拟的优越性。笔者结合具体的英语语言教学实践,探讨了如何合理利用多媒体技术生动地展现感性材料,创设最佳情境,优化英语课堂教学,从而获得最佳教学效果,最终实现课堂教学的创新和教学方式的转变。