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新课程背景下高中政治反思性教学探讨
作者单位:
;1.赤峰市元宝山区第二中学
摘 要:
在教学创新发展的今天,教学方法越来越丰富。在高中教学实践活动中,让教学活动满足高中生的需求,促进学生的成长,才能体现教学活动的价值。教育工作者要反思自己的教学行为,利用反思性教学方法开展教学。将反思性教学应用到高中政治教学中,要求政治教师将教学理论与实践活动相结合,通过不断反思,提高自己的教学水平与学生的思想政治水平。
关 键 词:
新课程
高中政治
反思性教学
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