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有效作文教学初探
作者单位:
;1.四川省南充高级中学
摘 要:
<正>据调查,很多学生学语文有三怕:一怕文言文,二怕写作文,三怕学鲁迅。带领学生突破学习语文的畏惧心理是语文教师义不容辞的责任。从教数年来,尤其是我校进行"中学语文有效教学行为"课题研究以来,笔者在有效作文教学方面做了许多探究和尝试,积累了一些心得,现做梳理。一、巧妙激趣,培养写作自信心1.评改激趣法。美国教育学家詹姆士说:"人最本质的需要是渴望被肯定。"在评改作文时,无论学生的作文水平如何,笔者力求从语
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