让激情飞扬的历史课堂照亮孩子金色的童年

在教学过程中,学生作为学习的主体,其情感直接影响学习效果与质量。教师充分挖掘刺激学生心理的情感源泉,通过恰当的途径和方法,激起学生健康、积极的情绪体验,以优良的情感感染学生,促使学生自觉接受教育,让学生的情感在历史课堂上飞扬。