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杂志ISSN号
师爱伴我行——浅谈班主任班级管理工作
作者单位:
;1.大连市一一二中学
摘 要:
教育是一门科学,管理是一门艺术,纪律管理是班级管理的重点,和谐的师生关系是营造良好班级氛围的重要情感保障,要管纪律先建师生感情。用心了解每个学生的个人情况,换位思考,根据其特点有针对性地采取激励法等方式加以教育,用真诚的师爱转化后进生,使之实现超越,用这种正能量鼓励班级前行。
关 键 词:
班级管理
师爱
激励法
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