情趣作文,美在生活,乐在学习 |
| |
作者单位: | ;1.泗阳县双语实验学校 |
| |
摘 要: | <正>为方便带刚上小学一年级的儿子,我主动申请从初中到小学教授语文。为了适应新的环境,应对新的挑战,我孜孜以求,力求尽快适应角色置换。在此过程中,我深感小学和初中语文教学的不同,那就是在小学语文教学中作文教学就是一个难点。特别是我的学生,他们不但认为作文难写,而且认为没有什么可写,无从着手。为此我开展了一个课题研究,提出了小学生校园生活提高情趣作文的对策研究,通过研究和实践,高效达到了小学生作文训练要求,提高了学生表达生活和思想的能
|
|
|