初中数学情境创设的技巧和反思

初中数学情境创设,也称课堂情境创设,是课堂教学最重要的环节,能让学生的注意力尽快集中起来,为后续正课顺利进行奠定良好基础。本课题组着重研究情境创设的有效性,作者根据自身教学经验及课题研究成果对情境创设的方法进行了探索。