浅论小学中年级数学学习习惯培养 |
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作者单位: | ;1.张家港外国语学校 |
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摘 要: | <正>中年级是一个可塑性很强的学习阶段,如果在这个阶段培养学生良好的学习习惯,让好习惯定型,就会为高年级学段的学习打下坚实的基础;针对中年级学生的学习特点,我认为要培养以下方面的数学学习习惯。一、培养学生专心上课、主动探究的习惯专心上课、主动探究是指课堂上集中精力,聚精会神地倾听老师的点拨、引导,抓住新旧知识之间的联系,通过举手发言,积极主动地获取知识,弄清知识的来龙去脉。低年级的学生年龄小,注意力不集中,所以老师要多采用
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