如何打造高效的小学数学复习课

复习课担负着查缺补漏、系统整理及巩固发展的重任,既不像新授课那样有"新鲜感",又不像练习课那样有"成功感"。目前我国很多学校的复习课,只是一味地重复前一天的内容,复习内容也不过是前一天讲过的知识和练习题。尽管有些老师会带领学生理清书本的思路框架,但也只是教师的一厢情愿,学生基本上是不会理会的。作者分析当前的教学形势,结合自己的教学经验,提出了一些提高复习课教学的有效性的方法,以期和同行共同提高。