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提高小学六年级数学总复习质量的策略
作者单位:
;1.邳州市赵墩镇中心小学
摘 要:
<正>在小学阶段,社会和家长特别关注六年级各学科的教学质量。学科教学质量,是六年级教师特别要研讨的课题。如何提高六年级数学总复习的质量,成为六年级数学教学研讨的重点、热点、焦点和难点。一、全面盘点,逐一列举"知己知彼",才能百战百胜。这里"知己",即学生的"学情"。而"知彼",是指学生要攻克的对象,即学生要达到的目标,简言之,学生要掌握的数学知识。教师是学生学习的助手。
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