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高职英语应用文写作新探究
作者单位:;1.常州纺织服装职业技术学院
摘    要:高职英语应用文写作是写生必须掌握的一项基本能力,但现在的高职学生写作英语水平有待提高。看写作内容,拼写错误和语法错误众多,流利程度较差;看结构,条理不清晰,缺乏关联,比较混乱。作者结合自己多年的教学经验,提出提高高职学生英语应用能力的新策略。

关 键 词:高职英语  应用文写作  存在问题  写作新策略
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