引导学生学会质疑,助力农村初中英语学困生转化

问题教学可以培养学生的问题意识,培养学生的质疑能力。通过引导学生提出问题、讨论问题、探究问题等,调动学生学习的积极性。作者从引导学生质疑,助力农村初中英语学困生转化的探讨,谈谈具体的实践体会。