当代语文写作教学方法论初探

写作教学方法研究是语文教学研究的热点话题。然而,写作教学方法多而杂乱,并不利于写作教学目标的有效实现。本文以1978年新大纲颁布后的写作教学改革为研究起点,拟从教学方法论角度,超越写作教学方法层面,以教学方法所反映的立场为经,梳理总结当代写作教学方法论的发展脉络,以找到一个新研究起点,更好地指导写作教学实践。