首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
初中化学有效教学的几点体会
作者单位:
;1.玉田县亮甲店中学
摘 要:
<正>加强课堂教学研究,实施有效教学,提升课堂教学效益十分重要。因此初中化学教师在教学中要充分考虑教学的有效性,避免学生在学习中感到化学学习的乏味和困难,减轻学生学习负担,让学生在轻松的环境下主动学习。有效课堂的作用在于摒弃"无效或低效"的课堂教学行为,达到"轻负高质"的新课程改革的主要目标,提升化学课堂教学效益,使学生在牢固掌握"双基"的基础上,培养学生的探究能力和创新能力。1.备课要因材施教
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号